为扎实推进全民数字素养与技能提升月活动深入开展，6月25日，我校百场义务宣讲团走进郑州市上街区行政审批和政务信息管理局，宣讲团成员、科技文化教研部副教授付小颖为现场工作人员作了《循数而治数字赋能社会治理现代化》的专题讲座。

    讲座围绕中国式现代化进程中社会治理面临的困境及具体痛点，结合当前社会治理的实际情况，分析了数字赋能社会治理的重要性和紧迫性。通过解读“回天大脑”“以数寻坑”“无感考评”等创新实践案例，提出了以“有温度”“可感可知”“可触达可参与”的数智化转型理念和目标，旨在推动“还数于民”“循数而治”“共享共治”“好数智治”的数智化社会治理理念。

    讲座现场气氛热烈，与会人员纷纷表示，将积极学习并运用数字技能，为提升全民数字素养与技能、推动社会治理现代化进程贡献自己的力量。