今年以来，焦作市委党校（行政学院）在市委、市政府的坚强领导和省委党校的具体指导下，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，以基本培训为重要抓手，坚持党校姓党，践行为党育才、为党献策党校初心，推进质量立校，全面从严治校，不断推动党校事业高质量发展。

一、以基本培训为重要抓手，扛起为党育才政治责任

一是强化应训尽训，培训对象更加全面。科学化制定培训方案。全面落实《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》《全省干部教育培训规划（2023—2027年）》（以下简称《条例》《规划》），结合学校实际，制定《中共焦作市委党校（焦作行政学院）培训方案》，组织召开全市党校（行政学院）校长（院长）会议安排部署基本培训工作，充分发挥基本培训牵引带动作用，推动全市干部教育培训工作高质量发展。精准化匹配培训需求。逐条对照《条例》《规划》和党校工作条例，紧扣对象、内容、学制等关键要素，与组织部加强沟通协调、统筹谋划，根据不同培训班次对象特点，认真制定教学计划，合理设置教学模块，差异化设置课程，推动教学内容供给与学员培训需求精准匹配。规范化落实培训任务。统筹考虑集中轮训、专题培训、任职培训等培训需求，结合党校承载能力，合理安排档期，高质量举办各级各类培训班次17期，培训学员1081人次，实现了各级各类干部应训尽训。其中，举办各类主体培训班次12期，培训学员628人次；与有关市直单位联合举办短期培训班次5期，培训学员453人次。

二是优化教学布局，培训内容更加科学。突出理论教育。始终树立“课比天大”的理念，以全国第六批干部教育培训教材为依据，牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线，持续开发党的创新理论精品课程。上半年打造新专题43个，淘汰旧专题108个，专题库更新率达到36.7%。同时积极申报省委组织部“干部教育好课程”2个，向沿黄九省区城市党校联盟推荐“黄河流域生态保护和高质量发展教学案例”3篇、“精品教学课程”1个。突出党性教育。深入开展理想信念、党的宗旨、“五史”学习教育，扎实做好党纪教育进课堂、进教材、进头脑工作，推动党纪学习教育在主体班走深走实。持续深入开展党性教育“九个一”活动，组织学员开展诵读经典、学员论坛、读书分享会等活动52次，把党性教育贯穿教学和管理全过程。党的理论教育和党性教育课程占总课时比例达82.2%，主体班次党性教育课程占总课时比例达32.8%。注重履职能力培训。针对不同岗位干部职责需要和能力短板问题，采取“请进来”“走出去”相结合的方式，扎实开展专题培训。紧扣坚持“四个聚集”、推进“三十工程”等市委市政府决策部署和中心工作，邀请一线干部、行业专家23人次为学员授课，全面提升干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。组织主体班学员赴合肥开展异地教学，重点围绕新能源材料、高端装备及汽车零部件、养老服务综合体等开展现场教学，通过实地看、现场学、当面问、深入谈等方式，以先进地区的新观念和新成果帮助干部开阔思维和眼界，取得了较好的培训效果。

三是创新教学形式，培训方式更加多样。加强互动式教学。加大案例式教学的研发力度，年初组织各教研部召开座谈会，谈规划、说想法、定目标、领任务，采用“线上线下”融合的方式助推案例式教学课程打造，邀请省委党校专家教授到我校开展案例式教学示范培训，组织教师线上学习中央党校案例式教学相关培训课程，通过“理论教授+原著精读+案例分析+实践学习”的方式，开发案例式教学专题12个，其他互动式教学专题13个。在主体班次中案例式和其他互动式教学的课程比重占总课时的比例分别达16%、21.6%，这种教学形式让学员在思想碰撞中深化认识，在集中研讨中聚焦问题，在深入交流中解除疑惑，实现了学学相长、教学相长，获得了主体班学员的肯定。开发情景式教学，围绕习近平总书记提出的好干部“二十字”标准，积极打造党性教育专题片《跟着总书记做新时代好干部》，目前已完成了素材收集、剧本创作及录制工作，正在进行后期剪辑，该片制作完成后，我们将应用在秋季主体班教学中。利用信息化教学。积极运用“线上+线下”“主课堂+分课堂”的培训模式，以中央党校网上党校平台为支撑，举办了乡村全面振兴培训班、坚持和发展新时代“枫桥经验”培训班、全国党员教育培训提质增效培训班、入党积极分子和发展对象培训班等班次，推动了好课程、好资源向基层延伸覆盖，实现普惠共享。在“怀川大讲堂”实行全市主会场+分会场同频实时直播，既解决了场地问题让更多人能参与培训，又节约了成本，效果很好。

二、以“精品科研”为导向，发挥为党献策独特作用

一是狠抓精品科研。积极开展理论研究，先后申报全省党校系统科研课题、省委党校决策咨询课题、省社会主义学院课题、省社科联课题、市政府决策研究招标课题及市社科联课题等各类课题90项，目前已成功立项50项。积极开展理论阐释，组织教师围绕宣传党的二十大精神、新质生产力、“十大产业”“三十工程”等撰写理论文章，在大河网、焦作日报、《党的生活》《焦作经济》等新闻刊物上发表理论文章92篇；积极向省委组织部报送网评文章20篇，其中《树立和践行正确政绩观》一文被中组部采用。组织教师参加全省党校系统庆祝新中国成立75周年征文活动，报送理论文章5篇。获评全省党校（行政学院）系统优秀科研工作进步奖。

二是开展精准咨政。聚焦市委、市政府中心工作和重点工作，特别是围绕十大工业项目和十大民生项目，采取“教师选题、部门研题、领导点题”的方式，选定年度调研课题33项，目前4篇调研报告获市领导批示，其中《破解“零上访”的密码》《关于我市推进区域化党建引领乡村振兴工作的建议》获得市委书记李亦博批示。持续开展“党校干部走一线”活动，组织教职工深入基层一线、田间地头、市直部门开展调研，形成调研交流材料178篇，为科研咨政工作收集第一手素材。

三是注重协同交流。加强与市直部门的合作交流，与市发改委、市大数据局、市自然资源规划局、市住房和城乡建设局、市城管局等单位共同搭建咨政调研平台，先后组织20余人次实地参与调研；与省委党校科研管理部和决策咨询部、市委宣传部、市委政研室、市政府政研室、市发改委等多个部门建立联系，先后组织申报了近20项调研课题，开展5次座谈交流会，为教师提供了宝贵的一手资源。加强对外交流，参加沿黄九省城市党校联盟工作交流会，先后接待开封、曲阜等地市党校来校交流工作经验，促进教学科研工作有效提升。

三、深入推进质量立校、从严治校，提升党校办学治校水平

一是加强人才队伍建设。在人才招引上持续用力。通过焦作市直单位公开遴选公务员3名，目前已到岗上班。有力有序引进专职教师，计划通过人才引进、公开招聘等渠道持续引入高学历高层次人才6名；坚持柔性引才，专兼结合，选聘4名优秀退休教师组建“名师工作室”，动态调整专兼职师资库。在青年教师培养上持续用力。实施青年教师能力提升计划，量身制定“一人一规划”，实施“导师带徒”，围绕《走好中国式现代化之路》等11个新专题开展新入职教师集中试讲活动，帮助青年教师尽快走上主体班讲台。在师资能力培训上持续用力。定期组织开展说课试讲、教学研讨会、集体备课等教学活动，以教学活动磨砺教师技能，提升教学水平。先后选派35名市县教师赴中央党校、省委党校、中国人民大学等参加学习培训，利用线上培训资源，先后组织党校教师参加全国党校系统（高校）教师集体备课会、全国党校（行政学院）系统“铸牢中华民族共同体意识”师资培训班、全国社院系统师资培训班。

二是狠抓学风校风建设。加强教师管理。认真落实党校（行政学院）工作人员“七不准”要求，强化制度意识，继续实施学风督查、讲义审核、外出授课报备等制度；重视师德师风建设，严肃讲坛纪律，引导教师潜心治学、虔诚问道、悉心育人。加强学员管理。对学员敢抓敢管、严抓严管，严格执行校园封闭式管理，实行《纪律作风建设承诺书》必签、入学教育课必上、警示教育片必看“三必做”；安排班主任全程跟班听课，加大对学员的出勤情况、课堂纪律等方面的监督检查，及时通报，严肃处理；通过入学测试、期中考试、结业考试检验培训实际成效，达到以考促学、以考验学的目的。开展破冰行动、晨诵经典、趣味运动会、文艺汇演等活动，丰富学员培训生活。

三是推进党校系统建设。加强业务指导。结合全市各县级党校实际，制定出台《2024年度焦作市县级党校业务指导工作计划》，认真落实基本培训要求，指导基层党校制定基本培训方案。完善市委党校班子成员分包联系点制度，上半年班子成员及各相关部门到县级党校调研10余次，实地发现、协调、帮助解决县级党校发展中遇到的问题，推动全市干部教育质量整体提升。强化系统联动。不断推进县级党校“六统筹”工作，持续抓好“一纲三库”建设，加快打通市县党校教学专题、优秀教师共享使用的渠道。今年以来，学校向各县级党校共享优秀教学专题56个，选派优秀教师到县乡党校授课13人次，邀请县区党校优秀教师到主体班授课2讲，以“为党育才、为党献策”为主题，组织开展全市党校系统青年干部演讲比赛；组织各县级党校申报全市党校系统2024年度重点调研课题27项；组织县级党校教师围绕案例式教学专题开展研讨交流4次，参加线上、线下师资培训班171人次。坚持以评促建。以《2023年焦作市县级党校业务工作指导意见》为主要依据，通过实地调研、调阅资料、听取汇报等方式，对各县（市）区委党校开展年度工作目标考核工作，及时将考核结果反馈给各县（市）区委组织部、党校，并督促整改落实，进一步促进县级党校提升办学治校水平。