近日，我校哲学教研部康来云教授主持的的国家社科基金项目《社会主义核心价值体系融入国民教育的方法途径研究》（项目批准号：12BKS093）已通过全国哲学社科规划办评审，顺利结项，鉴定等级为良好。

该课题全面分析了社会主义核心价值观融入国民教育方法途径方面存在的盲点和误区、遇到的障碍和梗阻，从宏观思路、认知认同、外化于行等方面探寻“融入”的方法，从学校、社会、家庭三个方面寻找“融入”的途径，从社会生活的横向关联和理论与实践的动态演进中思考“融入”的突破口，对于提升社会主义核心价值观融入国民教育的质量和效果具有重要的学术和应用价值。

（科研处）